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小学教师出版多少本教育专著评职称

分类:学术著作 发表时间:2018-09-28 09:18

教师出本教育专著评职称,已经成为很常用也很受欢迎的方法之一。但也有不少要评职称的小学教师很困扰,因为出版一本就已经比较有压力的,唯恐要出版多本。那么, 小学教师出版

  教师出本教育专著评职称,已经成为很常用也很受欢迎的方法之一。但也有不少要评职称的小学教师很困扰,因为出版一本就已经比较有压力的,唯恐要出版多本。那么,小学教师出版多少本教育专著评职称?

小学教师出版多少本教育专著评职称

  在了解的小学教师评职称文件中,对于出版专著的要求,多是以一本为主。教育专著的学术价值比较高,获得的职称加分也高。一本专著的总加分相当于2篇核心,所以我们会发现要发表多篇论文,很少有多本专著的。当然具体标准还是以自己收到的职称文件为主。

  小学教师出版教育专著评职称,肯定要满足评审文件对专著的具体要求,包括公开出版、作者位置、编写字数、出版时间。否则就算知道方法,用不对,这对评职称来说也是无用的。首先,所谓的公开出版,是要保证出版的教育专著要有书号。书号是新闻出版总署下发给出版社的,到时候向出版社申请即可。当然如今自费出版,书号是由出版公司代劳的,作为作者要知道查询书号的方法。评职称教育专著公开出版,推荐自费出版的方法,更容易实现。其次,作者位置和编写字数,这是随着职称等级变化而变化的,对于作者位置来说,有独立作者、第一作者、第二作者、第三作者的选择,而编写的字数也从几万字到十几万字不等。最后,出版的时间,以单位评职称截止时间为准。

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