2019报中学高级英语教师需申报什么课题

分类：课题研究发表时间：2019-03-04 09:41

中学英语教师申报高级教师职称，需要了解晋升职称的条件要求，其中课题是很重要的加分方法，也是教师想法设法去参与研究的，以获得课题评职称。那么， 2019报中学高级英语教师

　　中学英语教师申报高级教师职称，需要了解晋升职称的条件要求，其中课题是很重要的加分方法，也是教师想法设法去参与研究的，以获得课题评职称。那么，2019报中学高级英语教师需申报什么课题?

　　从专业角度来说，高级英语教师职称，肯定要以申报研究的课题是英语方向的，亦或者综合类的。哪怕教师有条件跨学科申报课题，通常跨学科的课题不在职称认可范围之内。因此，申报职称课题时，在选题方向上要注意。

　　从课题级别上来说，能参与职称评定的课题，是会有多个级别的，对于中学高级英语教师职称，要用省部级课题或国家级课题，此时市厅级课题因为价值低，而不再有加分。

　　从课题研究周期上来说，用于评职称的课题要是结题的，是需要提交课题结题证书的。而完成省部级或国家级课题研究，通常在1-3年左右，甚至更长。若不提前申报职称课题，是无法在评职称期限内完成结题的。

　　从课题署名的作者位置上来说，教师要在评职称课题署名的，通常只有署名前五的才有机会拿到加分，且作者位置越靠前，拿到的加分越高。

　　总的来说，报中学高级英语教师，申报的课题要是省部级或国家级课题，且在前五名中署名，能够赶在评职称前结题，却专业方向要对口。关于具体细节要求或其他方面的要求，就要根据职称文件规定去找对应的课题去申报。

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