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2019河南省教师教育改革课题申报人员要求

分类:课题研究 发表时间:2019-01-10 13:46

每年有教育改革课题申报时,教师所关心的除了是什么课题外,还有自己是否有机会参与申报,即课题申报人员要求,成为仔细阅读课题申报通知的一大必须。那么, 2019河南省教师教

  每年有教育改革课题申报时,教师所关心的除了是什么课题外,还有自己是否有机会参与申报,即课题申报人员要求,成为仔细阅读课题申报通知的一大必须。那么,2019河南省教师教育改革课题申报人员要求是什么呢?

2019河南省教师教育改革课题申报人员要求

  1、项目负责人必须具有中高级专业技术职称,有较高的教师教育理论素养和分析解决问题的能力,有较强的组织和协调能力。其中,重点项目负责人要求具有高级职称或博士学位。

  2、项目负责人必须是该课题实施全过程的真正组织者和指导者,承担实质性研究工作,挂名或不担负实质性研究工作的人员不得作为我看他负责人申请研究课题。同时,项目负责人在相关领域要有一定的研究积累,并按要求参加省教育厅组织的阶段性研究成果和最终研究成果评议会,汇报课题研究成果。

  3、项目负责人原则上只能主持申报1个项目,作为主要参加者原则上不能超过2个项目。已承担教师教育课程改革研究项目,在规定周期内尚未结项者,原则上不得申报新的课题。

  4、高等院校实施“双导师制”中聘请的具有高级职称的中小学一线教师,可以作为课题主持人进行申报。支持和鼓励高等学校、中小学一线教师和县级教师培训机构教师、教研员、教育科研人员联合申报教师教育课程改革研究项目。

  5、项目组成员不超过8人,含负责人,痛死必须有中小学幼儿园教师、教研员或教师进修学校教师、从事基础教育管理的人员参与,比例不少于30%。

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