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初中物理实验课题研究开题报告范文

分类:课题研究 发表时间:2018-10-19 08:53

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  研究申报一项初中物理实验课题,在完成申报迎来立项后,要做的不是立即实施研究,而是进行开题论证,并撰写开题报告,接下来分享一篇初中物理实验课题研究开题报告范文,仅供参考。

初中物理实验课题研究开题报告范文

  1、课题研究缘由

  实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。要发挥实验在物理教学中的重要作用,需要正确认识物理实验的教学目标,注意把握实验教学的特点,合理开发实验教学的课程资源。实验教学也具有多维的课程目标,除了学习知识、训练技能以外,物理实验还在发展实验能力、提高科学素养方向发挥重要作用。为提高教学效果,教师还应尽最创造条件做一些其他力所能及的物理实验。应通过各种途径开发实验课程资源,可用已有的实验器材进行实验教学,也可用效果更明显、实验误差更小的新实验器材进行实验教学,还可让学生了解一些新的实验技术。另外,中考对实验试题的考核,不仅仅需要老师的演示、学生实验还得有部分的拓展。

  2、所要解决的问题

  ①摸清物理实验教学中存在的问题,以及问题产生的根源。

  ②解决课本某些演示实验、学生实验能见度差的、成功率低的、可操作性不强的。

  ③解决课本某些实验器材选择较难的,提高课堂实验的可操作性、能见度、成功率。

  ④增加一些学生活动、学生实验,改部分演示实验为学生实验。

  ⑤强调综合实践活动的重要性,开展课外活动。

  3、研究的目标、内容

  新课改中,物理基础教育“以提高学生的科学素养为主旨”,倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”,而这离不开物理实验。因此,通过分析物理实验教学中存在的问题,以及问题产生的根源,点对点的进行对策研究,明确教师和学生应该分别改进、着力的地方,从而培养学生的物理实验能力,全面提升学生的科学素养。

  ①激发学生学习物理的兴趣,培养学生物理实验操作的良好习惯,强化学生在实验中的主动性。

  ②运用探究性实验教学,让学生形成良好的探究性实验教学模式。

  ③开发挖掘课堂学生活动、演示实验、学生实验、综合实践活动等,将课题研究与课堂教学有机结合,解决实际问题,提高教学质量。

  ④组织物理老师进行实验课例示范,形成优化的探究性实验设计方案。

  4、研究过程与方法

  ①参考一些文献、问卷、座谈、集中访谈、个别谈话等手段,摸清实验教学中一些物理存在的问题,以及问题产生的根源的看法及建议,做出详细记录,根据这些资料,进行归纳分析获得初步结论,设计合理实验方案进行探究。

  ②开展物理课外实验兴趣小组,进行小制作,培养学生的科学精神和创新精神的研究。

  ③以课题组成员的任教班级为对象,开发挖掘课堂演示实验,不断摸索出课堂实验教学中的方式和技巧,完善教学设计方案,为教师提供有效的物理实验课堂教学模式。通过合理的教学内容优化探究模式,开展实验教学,让学生形成探究性实验教学模式 ,提高学生科学探究能力。

  ④总结出自己在课题研究中的课例、案例、反思记录等过程性研究资料,总结出优秀的物理实验教学对策和典型案例,形成优秀论文、课例,提升课题研究的有效性。

  5、预期研究成果

  ①发表海门市级以上论文(含教育叙事、教育随笔、教育案例等)。

  ②课堂教学展示(含组内教研课、集团教研课甚至全市教研课)。

  ③自制教具、小制作、小发明等最好得奖。

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