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教育部重点课题子课题什么级别

分类:课题研究 发表时间:2018-09-26 11:39

在用子课题评职称的时候,我们总是担心子课题无法得到评审单位的认可,其中很关键的一点就是子课题的级别。所以在用教育部重点课题子课题评职称的时候,就需要先弄清楚 教育部

  在用子课题评职称的时候,我们总是担心子课题无法得到评审单位的认可,其中很关键的一点就是子课题的级别。所以在用教育部重点课题子课题评职称的时候,就需要先弄清楚教育部重点课题子课题什么级别

教育部重点课题子课题什么级别

  按照课题级别的划分标准,子课题的级别是相对于总课题来说的,一般要比总课题低一级。比如教育部重点课题,在级别上算是国家级课题,而其子课题,就比国家级低一级,即省部级课题。省部级课题可以用来评职称,那教育部重点课题子课题也是可以的。另外,想要知道子课题的级别,只要明白了总课题的级别,这个问题就可以迎刃而解。

  教育部重点课题子课题,不是你想设置就设置,是必须通过有关部门审核通过的。而子课题设置的目的,是为了更好的完成总课题的研究。而且教育部重点课题子课题设置数量不止一个,所以完成子课题研究,就需要征集不少的教师,来担任子课题的主持人和参与人。可以说为急需课题评职称的教师,提供了再次拥有课题的机会。

  子课题毕竟是子课题,相对于总课题来说,在研究难度上是有所降低的,在安排人数上也是相应的减少。对于教育部重点课题子课题来说,署名课题前四名的作者,都是有机会评职称获得加分的。若自己继续这样的课题,可以找我们安排子课题主持人或参与人的位置、

  教育部重点课题子课题什么级别?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于子课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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