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教师职称评定用三等奖课题有用吗

分类:课题研究 发表时间:2018-08-11 09:52

教师职称评定的课题必须是结题的课题,而课题结题所获得的科研成果会有一个评选,如果价值高,会颁发一定的奖励证书,包括三等奖、二等奖和一等奖。那么, 教师职称评定用三等

  教师职称评定的课题必须是结题的课题,而课题结题所获得的科研成果会有一个评选,如果价值高,会颁发一定的奖励证书,包括三等奖、二等奖和一等奖。那么,教师职称评定用三等奖课题有用吗?当然有用,要比没有获奖的课题作用更大,除了职称单位要求二等奖或一等奖的课题外。

教师职称评定用三等奖课题有用吗

  教师职称评定对课题的要求中,课题获奖名次很多时候并非是硬性条件。这不是说获奖的课题没有用,只不过获奖的课题可以获得更高的加分。也就是说,你可以递交没有获奖的课题,也可以递交获奖的课题,至于最后能否晋升职称,关键看最后的总评分,如果自己暂时评分没有什么优势,而自己有能力获得获奖课题的话,那可以优先考虑获奖的课题,当然获奖越高,拿到的加分也就越高。从这个方面来说,教师职称评定用三等奖课题是有用的。

  除了课题获奖名次外,教师应该还必须考虑以下几点:一是自己能否在限定时间内有结题的课题;课题申报到结题是需要一定的时间的,大概在1-3年左右,而评职称每年差不多固定的时间。需要教师核算自己大概什么时候去申报评职称课题才合适。如果自己申报课题时间不合适,那只能选择课题署名转让的方法。二是课题的级别和课题作者位置的要求,不同的职称等级对课题级别或作者位置要求不同。

  教师职称评定用三等奖课题有用吗?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于评职称课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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文章名称:教师职称评定用三等奖课题有用吗

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