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省级教育教学研究课题加几分

分类:课题研究 发表时间:2018-06-12 11:14

课题具有评职称加分的作用,但加分根据课题的具体情况不同,有高有低。那么, 省级教育教学研究课题加几分 ?除了省级课题确定外,关于课题作者位置以及获奖名次还不知,因此我

  课题具有评职称加分的作用,但加分根据课题的具体情况不同,有高有低。那么,省级教育教学研究课题加几分?除了省级课题确定外,关于课题作者位置以及获奖名次还不知,因此我们并不能准确的判断。接下来我们主要去分析一下课题职称加分的规则。

省级教育教学研究课题加几分

  第一:从课题级别上来说,课题级别越高,职称加分越高。即省级教育教学研究课题评职称加分,要低于国家级课题高于市厅级课题,通常在几十分左右。

  第二:从课题作者位置上来说,一项课题中可评职称的位置不止一个,包括主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人以及第四参与人,且课题作者位置越靠前,职称加分越高,而所有成员加分总和是整项课题的总加分。比如某地区省级课题主持人加分15分左右。

  第三:从课题获奖名次上分析,结题的课题必须要有研究成果,而研究成果的价值越高,评奖的名次越高,则对应的加分也越高。

  关于省级教育教学研究课题加分,会因为地区、单位不同而不同,但课题在评职称加分占比很高。我们主要以自己收到的课题加分标准为准。但我们保证自己的课题能够获得更高的职称加分,尽量参与级别高,署名位置靠前的课题。同时也要注意课题结题时间与评职称时间是否冲突。

  省级教育教学研究课题加几分?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于省级课题评职称方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑,为您提供评职称课题申报的服务。

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文章名称:省级教育教学研究课题加几分

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