省部级幼儿园课题组成员有用吗

分类：课题研究 发表时间：2018-02-19 22:29

　　省部级幼儿园课题组成员有用吗

　　幼儿园课题是适合幼儿园教师所研究的课题。既然是省部级课题，则需要幼儿园教师去向相关单位申报。如今课题申报竞争非常大，且课题立项率比较小，所以，想要顺利申报省部级幼儿园课题，搭建合理的课题组是其重要的一项。那么，省部级幼儿园课题组成员有用吗?

　　作为省部级幼儿园课题，能认可的课题研究组成员，一般不超过10人的，具体人数要求，则要看相关课题的课题通知，都会有明确的规定，一定要满足最低人员数，不超过最高人员数。作为课题组的成员，一般按照位置排名可以分为课题主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人……总的来说，就是课题主持人和课题参与人。当一项课题中，如果只有课题主持人，而没有其他课题组成员的话，则不可能申请到省部级幼儿园课题，怎么可能说课题组成员没有用，只不过作用有大有小。

　　首先，省部级幼儿园课题主持人主要分工：负责课题的总设计、统筹课题的运作、编写课题的实施方案、组织课题的教研活动、撰写课题的学期和结题报告、撰写相关或著作。

　　其次，省部级幼儿园课题参与人主要分工：负责课题的调研、负责资料的收集与整理、课题会议记录、撰写相关或著作。

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