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教师课题立项有什么意义

分类:课题研究 发表时间:2019-08-22 11:05

没有任何课题上来就是立项的,是要教师经过准备课题申报材料,完成教师课题申报,得出的一个结果,但这结果的展示,意味着有大多数申报的课题被淘汰。所以教师课题立项对于教

  没有任何课题上来就是立项的,是要教师经过准备课题申报材料,完成教师课题申报,得出的一个结果,但这结果的展示,意味着有大多数申报的课题被淘汰。所以教师课题立项对于教师来说有重要意义。那么,教师课题立项有什么意义?

教师课题立项有什么意义

  首先,教师课题立项的意义之一:课题可以继续开展研究。

  教师课题立项了,不仅仅代表参加该课题申报的教师可以正式开展研究了,还意味着教师把大多数人淘汰了,意味着自己申报的教师课题,在申报材料上做的够优秀。教师课题研究,是有很大门槛限制,而课题立项是很重要的一个转折点。如果教师课题没有立项,就没有进行研究的可能性。

  其次,教师课题立项的意义之二:立项教师课题组获得课题立项证书,可以参评评奖、评优等互动,获得荣誉称号和奖励。

  课题立项是研究课题的门槛,很多学校单位为了鼓励教师把精力往科研方向上倾斜,制定了一些奖励政策。而奖励政策的门槛最起码是立项。也就是说教师课题立项了,相应的课题负责人或参与人,会得到单位给予的奖励。

  最后,教师课题立项之三:有可能给教师参评职称带来好处。

  教师是需要晋升职称的,晋升单位对于课题的要求也常常是结题课题。但并不意味着课题立项一定没有加分的机会,只是比较少见,加分比起结题课题来说更少一些。

  教师课题立项有什么意义?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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