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怎样初中数学课题才能立项

分类:课题研究 发表时间:2019-05-28 10:22

老师申报初中数学课题时,最操心的是课题立项的问题,虽然这不是申报课题研究追求的最终目标,可课题连立项就不过关,结题注定无缘。那么, 怎样初中数学课题才能立项 ?判断一

  老师申报初中数学课题时,最操心的是课题立项的问题,虽然这不是申报课题研究追求的最终目标,可课题连立项就不过关,结题注定无缘。那么,怎样初中数学课题才能立项?判断一项初中数学课题立项,肯定有标准的,这标准就是申报者提前掌握的关键知识点。

怎样初中数学课题才能立项

  每年申报初中数学课题的老师有那么多,在资源名额限制的前提下,在激烈竞争中脱颖而出的课题,才可能立项,而想要课题做到比对手的有优势,就要确保自己准备的初中数学课题申报材料符合立项标准,主要包括三个方面:课题选题、课题论证、课题组。而每一方向的要求标准是什么,申报者可以从课题申报通知文件以及课题管理办法文件中获知。

  从课题选题上来说,包括两个方向,一是选题对不对;二是课题名称表述有没有问题。选题不对,就没有回旋的余地,直接列入被淘汰名单,比如选题脱离了课题指南,选题没有新颖性等等。课题名称表述正确,哪怕有一些要求不尽完美,那还有通过审核的可能性,只不过在这一点上,比做的更好的相比,没有了优势。

  从课题论证上来说,所包括的内容就比较多了,比如研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤等等,其一出现大的问题,都会对课题通不过审核。而且还要保证整个论证证据要充分,有可行性。

  从课题组上来说,要保证课题人员结构上的合理性,比如人数合理、职称合理、年龄合理,且具有完成课题研究的前提条件,尤其是课题负责人的研究能力,一旦与研究课题不匹配,则会导致课题不能立项。

  怎样初中数学课题才能立项?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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