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申请一级老师需要几个课题

分类:课题研究 发表时间:2019-05-08 11:50

课题对评职称有帮助,老师晋升职称少不了要准备课题,由于评的职称等级不同,对课题的要求不同,甚至老师只有一个课题还达不到规定标准,所以老师在准备职称课题时,一定要弄

  课题对评职称有帮助,老师晋升职称少不了要准备课题,由于评的职称等级不同,对课题的要求不同,甚至老师只有一个课题还达不到规定标准,所以老师在准备职称课题时,一定要弄清楚需要的课题数量、级别、作者位置等等。那么,申请一级老师需要几个课题?

申请一级老师需要几个课题

  申请一级职称,相当于老师评中级职称,此时评审文件中加入了课题的考核,但对课题的要求还并不高,即市厅级课题及以上都是有效的。在常见情况下,申请一级老师需要1个课题就够了,当然若自己单位对课题要求更高,要准备多个,就要规定去准备。

  申请一级职称对课题的要求,一是课题的选题内容方向,要与参评人从事岗位一致,跨学科申报研究的课题,通常不在评审单位认可范围之内。二是课题的级别,市厅级课题、省部级课题和国家级课题都行,课题级别越高,获得的职称加分越高,但同时获取的难度会越高,通常来说老师准备市厅级课题是最合适的。三是课题的作者位置,是指老师在评职称课题作者一栏中署名的排名顺序。由于市厅级课题价值比较低,评审单位只认可前三名,这是课题研究的主要完成人,包括主持人、第一参与人和第二参与人,排名越靠前时,获得的职称加分越高。四是老师准备的职称课题要及时完成研究,能够及时拿出课题结题证书提交。

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