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小课题结题报告怎么写

分类:课题研究 发表时间:2019-04-15 09:14

小课题结题报告,是课题结题提交的书面材料,是对研究结果的说明。写好小课题结题报告很重要,如何写,依旧不少申报者找不到切入点,不清楚应包括哪几个方面的内容。那么,

  小课题结题报告,是课题结题提交的书面材料,是对研究结果的说明。写好小课题结题报告很重要,如何写,依旧不少申报者找不到切入点,不清楚应包括哪几个方面的内容。那么,小课题结题报告怎么写?

小课题结题报告怎么写

  1、问题提出       

  主要阐明课题产生的过程,即我遇到了什么问题,出于一种什么考虑来研究这个课题。它主要交待课题提出的背景,说明选题原因和理由,交待研究目的和思路。同时,它需要从目标要求、现状分析、研究目的这三个方面来回答问题,揭示出目标要求(大背景)与现实状况(小背景)之间的矛盾和问题,说明正是为了解决这个问题,才开展这方面研究的。 

  2、研究对象与步骤 

  研究对象:把什么人作为研究对象就写谁,具体到班级。

  研究步骤:完成任务的时间划分以及成果形式。总的研究任务分几个阶段,或分几个方面完成,每阶段的时间安排,成果形式。研究步骤可以列表表示,也可以文字叙述表达,只要把研究所经历的步骤写清楚就行。       

  3、研究过程与方法:  

  研究方法:完成该课题研究任务所用到的诸如调查法、案例研究法、经验总结法等教育研究方法,并要阐明每种方法用于研究什么具体问题。

  研究过程:就是把研究步骤具体化。研究过程要突出以下问题:

  一是研究工作一步一步怎么做的,但千万不能报流水账,不能把“研究步骤”复制一遍。

  二是如何运用小课题研究方法开展研究的,即怎么进行调查研究、案例研究和经验总结的,要充分体现是如何运用教育研究的方法来解决教育教学实际问题,遵循教育规律进行理性思考的这样一个过程。

  4、研究成效:        

  主要阐述三方面的内容:一是认识成果,即在研究过程中,研究者获得了哪些新的认识,丰富了哪些观点,对这个问题的感悟与思考等。二是操作技术成果,即在问题解决过程中所形成的操作技术、路径、模式、方法等,并用高度概括的文字呈现出来。三是效果,这些问题的解决促进了学生进步、教师提高、课堂教学效益和质量的提升等。      

  5、问题讨论与建议

  问题讨论:主要是讲研究的不足。回顾研究过程,觉得还有哪些欠缺的地方,也就是有待于进一步加强的地方。不要多,两三条主要问题即可。

  建议:结合研究中的经验和教训,提醒别人开展类似研究应该注意的问题,提供有益的启示。 

  6、附件 

  主要是列举报送的附加材料,即成果清单、必要的成果复印件、参考文献等。

  小课题形式的多样性决定了其研究报告撰写的灵活性,比如教学日记、教学随笔、教育叙事等,报告的呈现形式就可能是系列文章组成,以上撰写结构仅作为参考。

  小课题结题报告怎么写?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于小课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。

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文章名称:小课题结题报告怎么写

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